«Storytelling» на уроках англійської мови

«Storytelling» відіграє велику роль у навчанні усного мовлення, лексики, граматики та аудіювання. Головною характерною ознакою вправи є вільний вибір змісту повідомлення, засобів для його створення, що зумовлені особистими інтересами учня. Саме використання оповідань є однією із ефективних технологій навчання іншомовного граматичного матеріалу, оскільки вони максимально полегшують розуміння й засвоєння матеріалу. Крім того, інтерес молодших школярів до нового цікавого сюжету і незвична форма навчальної діяльності істотно підвищують їхню мотивацію до вивчення іншомовної граматики, таким чином створюючи сприятливу атмосферу на уроці іноземної мови та підтримуючи увагу школярів.

Застосування технології "Storytelling" у шостих класах